O acontecimento teve como objetivo a exposição da Pauta do I Encontro do SEMEAR
MATÉRIA: HILDA MACHADO
Alunos, Protagonistas das unidades de ensino do município de Arcoverde, se dirigiram até a Gerência Regional de Educação do Sertão do Moxotó-Ipanema (GRE-SMI), na manhã da última segunda-feira (22), para uma reunião com os coordenadores dos setores de Coordenação Geral de Planejamentos e Articulações (CGPA), Coordenação Geral de Gestão da Rede (CGGR) e a Coordenação Geral de Educação Integral e Profissional (CGIP). O acontecimento teve como objetivo a exposição da Pauta do I Encontro do SEMEAR, projeto que, em parceria com os Projetos Jornada da Juventude, Jornada da Família e Projeto Vida Dom de Deus, proporciona o protagonismo juvenil, colocando os alunos à frente de ações em posições de incentivo, competência e autonomia nas escolas.
O evento contou também com o estimulo da gestora da Regional, Maria Ângela Cavalcanti de Andrade que, embora estivesse ausente da Regional no dia do encontro com os jovens estudantes, devido a sua agenda de compromissos externos, não deixou de participar do momento e utilizou a tecnologia para deixar algumas palavras encorajadoras para os jovens presentes no auditório da Gerência.
Por meio de vídeo conferência, a gestora se apresentou e instigou os alunos a serem desenvolvedores ativos da sua própria história.
“O momento de hoje é tão importante para vocês, como protagonistas, como para nós, como educadores [...]. É um momento onde vocês podem colocar em prática tudo o que vocês sabem, sentem, o que vocês conseguiram atingir enquanto protagonistas, desenvolvendo esse sentimento, essa força que vocês têm, motivadora e de transformação. É fantástico ver vocês frutificando, na realidade, porque é necessário esse sentimento de protagonismo, de atores principais de suas vidas, suas histórias, de vocês poderem transmitir, passar isso para os colegas de vocês, amigos e para os estudantes também sentirem esse sentimento: que cada um é protagonista de sua história. Só você pode transformá-la! É importante ter essa consciência, e é esse o momento, o momento de vocês botarem para fora, de expor essa força que vocês têm dentro de vocês e estimularem para que todos os nossos estudantes se sintam assim também”, enfatizou.
O protagonismo nas escolas desperta os estudantes a sua capacidade de exercer um trabalho coletivo. O coordenador do setor da GGPA, José Antunes Filho, mobilizou os estudantes a exercerem a liderança e atuarem como peças chave no desenvolvimento dos colegas. “Ser protagonista é ser o primeiro, o responsável o propagador”, pontuou.
O episódio também contou com oficinas temáticas do projeto SEMEAR e divisão de equipes para o evento que acontecerá no dia dois (2) de agosto.
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