As temáticas do momento giraram em torno de dicas de trabalho para auxiliar cada supervisor, além das turmas do Travessia no Ensino Médio.
MATÉRIA: HILDA MACHADO
Na manhã desta segunda-feira (10), mais uma formação aconteceu no auditório da Gerência Regional de Educação do Sertão do Moxotó-Ipanema/Arcoverde (GRE-SMI) . O momento foi voltado para as supervisoras do Projeto Travessia, responsável por auxiliar os estudantes na aceleração dos estudos.
Às reuniões, que são voltadas para o grupo que supervisionam as turmas do Travessia nas escolas, orientando-as pedagogicamente, trazendo dados e informações sobre cada instituição, são realizadas mensalmente para o alinhamento das ações.
Além de acompanhar e oferecer suporte ao grupo que serve como uma ponte entre a Regional e os professores do projeto, uma das funções do encontro foi proporcionar uma reflexão sobre o que está sendo realizados nas escolas.
Um dos destaques dessa primeira formação do ano foi a indicação do curso Comunidades de Aprendizagem que inclui a Tertúlia Dialógica Literária, ambos, mencionados na primeira formação dos educadores de apoio do ano por estar sendo fomentados para todas as escolas jurisdicionadas pela Regional. Considerando que o Travessia necessita da leitura de uma obra literária e possui o diferencial de conceder o livro ao estudante, a ação acaba sendo facilitadora dentro da sala de aula.
As temáticas do momento giraram em torno de dicas de trabalho para auxiliar cada supervisor, além das turmas do Travessia no Ensino Médio, o módulo três do projeto que está sendo implementado atualmente e as novas perspectivas com as novas turmas que iniciarão o programa este ano. A próxima reunião acontecerá no mês de março.
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