Dentro da pauta, houveram diálogos sobre o conceito e as características que abrangem os CEC, assim como, uma experiênciação de vivência.
MATÉRIA: HILDA MACHADO
A Gerência Regional de Educação do Sertão do Moxotó-Ipanema Arcoverde (GRE-SMI) realizou, através da Unidade de Acompanhamento de Jovens e Adultos (UJC), uma Formação Continuada sobre Círculo de Educação e Cultura: Espaço de Diálogos e Reconstrução dos Saberes Sociais. O momento formativo aconteceu na manhã desta terça-feira (20) e durou até o período da tarde, de forma presencial, no auditório da própria Gerência, com os coordenadores pedagógicos do Projeto Mãe Coruja Pernambucana (PMCP).
O encontro, que contou com cerca de 14 pessoas, teve como objetivo central descrever os conteúdos e metodologias a serem conhecidas, praticadas e aplicadas, como habilidades e competências, nos Círculos de Educação e Cultura (CECs) e em todas as esferas de atuação dos coordenadores pedagógicos e professores do PMCP.
Dentro da pauta, houveram diálogos sobre o conceito e as características que abrangem os CEC, assim como, uma experiênciação de vivência. Dinâmicas também foram propostas como a intitulada de Árvore de Ideias, que estimulou cada participante a construir oralmente o conceito prévio da temática proposta. O momento também possibilitou que os presentes pudessem fazer uma leitura compartilhada em torno do capítulo 4 – Educação e Conscientização – que fazem parte do livro: Educação como Prática de Liberdade de Paulo Freire. Os profissionais também foram inspirados a discutir sobre o papel do coordenador pedagógico, suas atribuições e vivências.
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